FUNDAMENTOS | editorial-chacana

APRENDIZAJE PLANIFICADO

El trabajo que se presenta en esta editorial escolar es producto de un proceso de planeamiento que busca desarrollar en nuestros estudiantes las capacidades necesarias para ejercer su ciudadanía de forma democrática.

En los siguientes artículos se explica más detalladamente los fundamentos para el desarrollo del proyecto. Para conocer las diversas experiencias de trabajo realizado en aula, pueden visitar el blog docente Cuaderno20.

Prof. Aleyda Leyva

Difundimos nuestro proyecto

Esta semana comparto una nueva estrategia de difusión: Emplearemos códigos QR para difundir el proyecto. Esta editorial se alimenta con...

Construimos un diccionario geográfico ilustrado

Esta unidad nos adentramos en el estudio del relieve con los estudiantes del primer año. En nuestro currículo diversificado trabajamos...

Organigrama de la Editorial

Esta editorial es un proyecto escolar y como tal tiene a los estudiantes como centro es necesario que ellos desempeñen funciones que les...

Guías y Manuales, en busca del aprendizaje autónomo

Entendemos por aprendizaje autónomo a la persona que reconoce su necesidad educativa y por tal ha desarrollado (o va desarrollando) las...

Storytelling: Rescatando la tradición oral lambayecana en álbumes ilustrados de mitos y leyendas moc

Nuestra editorial se alimenta de diferentes proyectos, cada uno con sus propias características acordes a los objetivos propuestos; esta...

Storytelling: Bitácora de viaje viviendo en la Edad Media

Esta unidad para segundo año de secundaria trabajamos en equipos para comprender la Edad Media en Oriente. El tema suele ser un reto para...

El ABP en el proyecto Editorial Chacana

Hacer estos post siempre me permite reflexionar sobre mi práctica docente, y en este caso será sobre el ABP que es la metodología activa...

Formatos del Storytelling y productos digitales

La narrativa digital provee de una gran cantidad de formatos que facilitan la narración de historias que ya no sólo se basan en los...

Posibilidades de la narración digital en el aula de Ciencias Sociales

Se entiende como narración digital a la forma de producción de medios de comunicación digitales, basada en la narración de historias de...

El método de la historia como guía del trabajo investigativo para la competencia Reconstruye Interpr

Hoy por hoy no queda la menor duda de la rigurosidad científica que debe tener la ciencia de la historia, sin embargo, en cuanto a su...

La inteligencia lingüística en el proyecto Editorial Chacana

El psicólogo estadounidense Howard Gardner trajo abajo la teoría de la “única inteligencia”, así, en la vida humana se requieres diversas...

Las TIC para los libros interactivos en el proyecto Editorial Ecológica Chacana

Para producir libros virtuales existen diversas plataformas y aplicaciones que permiten hacerlo de forma gratuita y con excelentes...

Ventajas y desventajas de los libros electrónicos en el aula

De un árbol, dependiendo de algunas peculiaridades como el proceso de fabricación, se obtienen 942 libros de 100 páginas; puede que...

Metodología de trabajado para el proyecto “Editorial Virtual Chacana”

Este proyecto se desarrollará a lo largo del año con los estudiantes del primer y segundo año de secundaria principalmente, por tal sus...

Creamos nuestra Editorial Virtual Chacana para investigar y democratizar el conocimiento de forma su

Iniciamos el 2016 con un proyecto que preveo se desarrolle a lo largo del año escolar y continúe en el futuro; este es la creación de una...

Chacana

Proyecto educativo para la mejora de los aprendizajes en el aula de Ciencias Sociales de la I.E. Peruano Español.

100%

Archivo