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Diario histórico del Neolítico



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El neolítico es el periodo de la Edad de Pierda en donde se producen las grandes revoluciones agrícola y urbana; como producto de estas revoluciones cambia el estilo de vida del hombre y se sientan las bases para el desarrollo estatal.

"Neo" significa nuevo y "lítico" es piedra, así este periodo es el periodo de la nueva piedra, la piedra pulida; eso quiere decir que la materia prima para los instrumentos sigue siendo la piedra. Aprendamos más sobre el Neolítico en este vídeo:


Como te habrás dado cuenta, el estilo pasó de nómada a sedentario (de errante a vivir en un sólo lugar) y por si te quedaba alguna duda: El proceso de hominización ya había culminado desde el paleolítico interior, este es el reinado del homo sapiens sapiens. Para conocer otros detalle del neolítico analicemos este comic:

¿Dónde se desarrolla el neolítico?

El neolítico se da en todo el mundo; pero en diferentes momentos, recuerda que la historia avanza a diferentes ritmos. El primer territorio es conocido como el creciente fértil, y corresponde al área del río Nilo y los ríos Tigris y Éufrates, veamos en qué otros lugares se da la revolución agrícola.

Nota: Imprime el mapa y dale color, eso ayudará a comprenderlo mejor.


Ahora organiza la información clave en un mapa conceptual, debes incluir el concepto, cronología, localización espacial y aspectos económicos, políticos y sociales. Para profundizar más en el tema dirígete a este enlace Clases Historia.

Es necesario tener las ideas muy claras para seguir con nuestro proyecto, por eso es momento de verificar tus aprendizajes en conceptos claves, sólo has clic en este enlace y completa el test.

Nuestro proyecto

Durante el neolítico se da el proceso de invención de la escritura (protohistoria) y aunque en algunos pueblos, como Sumer, fue muy avanzado, aun no contaban con una "prensa" que informe la comunidad y que difunda el pensar de esa comunidad; pero, cómo hubiera sido si por ejemplo, un diario, hubiera estado al alcance de la población.

En este pequeño proyecto habrá que qué noticias brindaría la prensa y las organizaron en un diario histórico.

¿Qué es un diario histórico?

Es un periódico ficticio ambientado en un momento preciso de la historia, en lo posible en una fecha exacta. El diario aborda los mismos temas que abordaría un diario de la actualidad (política, sociedad, economía, cultura, etc.), con la salvedad que las noticias corresponden al momento que nos encontramos estudiando.

¿Cómo partes tiene un diario histórico?

al igual que los diarios actuales, el formato puede ser físico o virtual; y en ambos casos, deberá contar con los siguientes elementos:

  1. Nombre del periódico.

  2. Número de edición, año, lugar y fecha.

  3. Encabezado de la noticia principal.

  4. Texto escrito presentado a través de columnas.

  5. Fotografías.

  6. Secciones.

III. Secciones de un periódico:

a) Noticias nacionales.

b) Noticias internacionales.

c) Notas sociales.

d) Deportes.

e) Economía y finanzas.

f) Política.

g) Espectáculos.

h) Cultura.

i) Anuncios Clasificados.

¿Qué partes tiene una noticia?

Podemos resumir las partes de la noticia en:

  • Titular: Nombre de la noticia. Debe ser llamativo para que el lector sienta curiosidad; pero, no debes exagerar el hecho o pretender que refieres a otro aspecto. Evita los títulos de "si quieres sabes qué hizo o cómo reaccionó".

  • Entrada o primer párrafo, se da respuesta a las preguntas: ¿Qué sucedió? ¿Cómo sucedió? ¿Dónde pasó?

  • Cuerpo: en este párrafo se amplía la información que en este caso debe estar sometida a los hechos reales del hecho histórico estudiado. Recuerda que no estamos redactado cuentos.

  • Juicio crítico. Al final el equipo deberá ofrecer una apreciación crítica sobre el hecho narrado.

Nuestro proyecto dará como resultado un diario histórico virtual, así que eso nos permitirá incluir otros tipos de documentos, como audios o vídeos.

Y si deseamos hacer una entrevista...

También pueden incluir entrevistas dentro de su sección; claro que no será una entrevista verdadera; pero con creatividad pueden explicar mediante una entrevista ficticia la posición del gobierno, de los sacerdotes o del pueblo ante determinado hecho histórico.

Y los clasificados...

Un periódico también cuenta con anuncios clasificados; en este caso deberán hacer anuncios que correspondan a este periodo: tal vez un artesano anuncia sus hachas pulidas o se venden espacio en una aldea ¡ser creativos!

¿Qué plataforma emplearemos?

Para trabajar nuestro diario histórico virtual emplearemos la plataforma wix. Habrá un equipo responsable de la edición y estará formado por los editores de cada microequipo.

¿Cómo trabajamos el proyecto?

Este será un proyecto colaborativo, así que formaremos microequipos que asumirán la responsabilidad de redactar una parte específica del proyecto. Disponemos de dos horas de trabajo para construir el periódico histórico del neolítico.

  1. Cada equipo recibirá un tema a investigar, sobre él deberá encontrar los hechos y características claves que deba representar.

  2. Una vez seleccionadas las fechas (absolutas o relativas) y características deberá investigar qué hechos se precisos se pueden representar, guiándose de datos históricos y no de narraciones ficticias.

  3. Ahora dentro del microequipo proponen los títulos de las noticias y se dividen la redacción del cuerpo. Todos los miembros del equipo participan en la redacción de noticias.

  4. A cada noticia se le añade una imagen, audio, vídeo u organizador visual que ayude a complementar la información presentada.

  5. El redactor del equipo deberá verificar la coherencia de las noticias y correcta redacción (gramática y ortografía).

  6. Una vez redactadas las noticias se presentan en microequipo y todos debanten sobre ellas.

  7. El editor de cada equipo deberá subir la información a la página wix.

  8. La puesta en común se realizará con ayuda del proyector.

Evaluación

Para evaluar el producto emplearemos dos rúbricas: Evaluación de diario histórico y evaluación del trabajo en equipo.

a) Rúbrica para evaluar el diario histórico


Autor: JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ RODRÍGUEZ

b) Rúbrica para evaluar el trabajo en equipo


Trabajando...

Producto final

Para visitar el producto puedes hacer clic aquí. Ya que se encuentra en la versión flash de wix, no podrá visualizarse desde el celular o la tablet. ¡Corre a la PC!


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https://plazadehistoria.wordpress.com/2012/07/26/guia-para-la-elaboracion-de-un-periodico-historico/

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Aleyda A. Leyva Chévez

Soy profesora de Ciencias Histórico Sociales y Filosofía. Docente por vocación, inspirada por mis estudiantes para innovar cada día.

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