Este recurso forma parte del proyecto Arenas del Tiempo, ganador del primer premio en el Certamen Internacional Educared.
Nuestros ancestros lambayecanos formaron un pueblo ágrafo, eso llevó a que seamos herederos de una rica tradición oral que lamentablemente se va perdiendo y, con ello parte de nuestra identidad.
Es necesario preservar la tradición oral de un pueblo, más que por ser simples relatos cargados de fantasía que pueden servir para el entretenimiento, es porque contienen mensajes que van construyendo nuestra identidad coletiva; por ejemplo una leyenda, muy aparte de la intervensión divina que demuestra, es mensajera de unos valores y el origen de costumbres que perduran hasta hoy en nuestra localidad que debemos valorar, conservar y difundir, pues un pueblo con identidad es un pueblo que logra el bienestar colectivo.
Así surge la propuesa del Audio Canal de mitos y leyendas lambayecanas Voz Mochica, en donde los estudiantes narran y analizan mitos y leyendas lambayecanos, rescatando los valores heredados de nuestros ancestros.
Así, los alumnos describen el canal de la siguiente manera:
Colección de mitos y leyendas del pueblo Mochica de Lambayeque Perú. Para un pueblo ágrafo la única manera de conservar su pasado, tradiciones y creencias es por medio de los mitos y leyendas. En este canal ofrecemos una pequeña colección de los mitos y leyendas que explican el origen de nuestro pueblo, como parte de lo que debe ser nuestra memoria colectiva y permitir el desarrollo de nuestra identidad cultural. ¿Por qué un canal de audio? Los mitos y leyendas son por naturaleza tradiciones orales, así que no hay mejor forma de transmitirlos que la narración oral, y ya que la web2.0 pone a nuestro servicio canales de audios, podemos aprovecharlos al máximo para la difusión de nuestro patrimonio oral.
Para trabajar cada mito o leyenda debieron recurrir a diversas fuentes, en general fuentes secundarias, ya que las narraciones no se han preservado en nuestro entorno inmediato; así las crónicas fueron la fuente principal para el proyecto.
Luego debieron hacer el análisis de cada mito o leyenda, allí identificaron el objetivo de la narración, laparte ficticia y la parte real que la podían conformar, el mensaje y valores que transmite, así como el contenido histórico que permite aprender.
El análisis se redactaba en word para ser revisado por los profesores responsables del proyecto y luego debían grabarlo con el celular, el mp3 o la portátil, no contábamos con mayores tecnologías. Una vez listo el audio pasaba a la publicación en un canal de Ivoox, que permite la publicación gratuita de podtcas.
