Estamos culminando el primer bimestre en donde iniciamos el trabajo con las competencias transversales; no ha sido fácil, desde el hecho de pasar de indicadores a desempeños y luego trabajar y evaluar las TIC han supuesto un verdadero reto para todos los docentes de mi IE, por ello, en esta semana me animé a realizar estas sencillas representaciones en clave de visual thinking con la idea que puedan ayudar a comprender mejor el alcance de cada uno de los desempeños de la competencia 28, desde el primer año hasta el cuarto año de secundaria.
Estas representaciones en clave VT buscan mostrar el proceso que debemos mediar los docentes para que nuestros estudiantes logren los desempeños propuestos.
