Todo blog, ya sea como espacio docente para la reflexión o como producto que han desarrollado nuestros estudiantes, debe ser evaluado para descubrir carencias y proponer mejoras. En este caso les presento un rúbrica fácil de aplicar y que engloba los principales aspectos de un blog para emplearla como instrumento de autoevaluación, para la evaluación de pares o la evaluación que realizamos como docentes.
La rúbrica está inspirada en la propuesta del NOOC Colablogando de Educalab Intef.