Parte importante de la aplicación de un proyecto gamificado es el continuo feedbak que reciben los estudiantes, esto gracias a continuos procesos de evaluación y autoevaluación.
Con este objetivo nace la idea de realizar cuestionarios basados en la narrativa del proyecto gamificado al que pertenece para incrementar la motivación de los estudiante para autoevaluarse, dotar de significado a la actividad y disfrutar de la historia.
Hasta ahora he pensando en tres formatos para la presentación de los storuielling:
Como un cuento que para avanzar la historia requiere de la respuesta a las preguntas planteadas.
Como un comic.
Como una infografía.
Este es un ejemplo de la propuesta:
El siguiente canva permite planificar el cuestionario ajustado a la narrativa pensada previamente.
