Inició el módulo 1 del cuso sobre Currículo Nacional y es el primer curso que tomo en PerúEduca, iniciamos con un vídeo con algo de visual thinking sobre las tendencias sociales en el siglo XXI, así que tomando la pauta del vídeo realicé este sketshnote, claro que me falta mucho camino por recorrer en cuanto a la técnica; igual me servirá para ir progresando y asimilar mejor los contenido.
Hay un par de ideas que no aparecen en el vídeo; pero las he completado con la forma que entiendo; por ejemplo, cuando de la educación de masas, algo que se hizo más que evidente con la revolución industrial o, con la imposición cultural que vivimos desde la colonia (aunque alguno me asegurará que es desde mucho antes).
(Nota: Me quedé sin scanear, así que tan luego pueda cambiaré la imagen.)
Hubiera sido genial, en este apartado, que complementen con información de la "modernidad líquida" que complementa muy bien la realidad de la sociedad y educación de hoy.
Continúa la unidad con la conferencia de Juan Carlos Tedesco para los 200 años de Argentina, aquí el enlace a su ponencia, la cual resumí en el siguiente organizador:
Una interesante ponencia en la que resalto el para qué de la educación que resalta el especialista: evitar un neodepotismo ilustrado que recuerda la importancia de la democracia; pero también la responsabilidad de cada ciudadano a ejercerla.
